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Die neueste KIM-Studie ermittelte:

Im Durchschnitt lesen von den 6- bis 7-jährigen Kindern 44%, von den 8- bis 9-jährigen 55% und von den 10-jährigen 52% regelmäßig. Knapp die Hälfte der Kinder verlässt die Grundschule immer noch als Nicht-Leser! Wir tun was dagegen!

Lassen Sie uns gemeinsam die Lesefreude der Kinder wecken und deren Lesefähigkeit deutlich verbessern mit

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Ziel: Förderung der Lesemotivation, Steigerung der Leseleistung

Jedes Kind wird bei seinem Lesefertigkeitsstand abgeholt und trainiert individuell und kompetenzorientiert seine Lesefähigkeiten mit 7 Verständnis- und 7 Tempo-Checks im Schuljahr. Material

Ziel: Leseklima fördern – Elternhaus und Klassengemeinschaft einbeziehen

Jeden Tag fünf oder zehn Minuten zu Hause vorlesen bringt eine Elternunterschrift. Für sieben Unterschriften gibt es ein Teil zum Aufkleben auf das Klassenposter. Dieses wird so gemeinsam nach und nach gestaltet. In diesem Schuljahr: Der Lesebaum. Material

Lesefitness 2018/2019: Das ist neu!

  • keine Mindestbestellmenge
  • keine FLOHKISTE/floh!-Abos nötig
  • jetzt auch für die 1. Klasse mit 7 Checks: Zum Einstieg nur Mitsprechwörter und geringerer Umfang
  • 1. und 2. Klasse: erleichternde Silbenschreibweise. Fragen und Text immer direkt neben- oder untereinander
  • jeder Check in anderer Farbe: bessere Unterscheidbarkeit
  • für Kinder, die gut und gerne lesen: das Ende der Geschichte zum Weiterlesen
  • Lesefitness-Plan: Faltplakat, in das jedes Kind seine eigene Lese-Leistungskurve einzeichnet

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